編者按：文化是一個國家、一個民族的靈魂，向上向善的文化是我們做好基層工作的精神引領(lǐng)。近年來，文化大省山東致力于“美德山東”建設(shè)，在推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展方面站在了時代前沿，推動了全省物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收。由尼山世界儒學(xué)中心、中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心（中國網(wǎng)）聯(lián)合發(fā)起的山東省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”主題報道活動將深入山東各地，展示“美德山東”建設(shè)給當(dāng)?shù)貛淼木薮笞兓袑嵦嵘鞘形幕泴嵙Α?/strong>
泰山是首例世界文化與自然雙遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園，素以蘊涵精神之崇高、山水文化之燦爛、名山歷史之悠久著稱于世，被譽為中華歷史文化的縮影、中華民族的精神家園，泰山文化是值得研究的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更是賡續(xù)血脈的重要力量。
那么，如何鑄牢文化之魂，夯實文化之根，傳承文化之情，繪就文化之炫彩......泰山立志研學(xué)教育基地闖出了自己的一條新路。
泰山立志研學(xué)基地，是泰安交運集團利用高鐵汽車站場館建設(shè)的全國首家，以“揚泰山精神，立報國之志，樹時代新人”為理念，集紅色教育、傳統(tǒng)國學(xué)、理想信念、立志拓展、知識科普、社會勞動實踐于一體的研學(xué)旅行基地。
沉浸式體驗，讓泰山文化“活”起來
“鴻鵠之志，啟于少年”。
泰山的巍峨，屹立于泰安市內(nèi)，激發(fā)著少年前行的動力；
泰山的民俗，融入在生動的講解當(dāng)中，讓少年沉浸其中，萌生探索的欲望；
泰山的精神，抽象而具體，運用電影般光影去展現(xiàn)，讓少年宛如身臨其境，稚嫩的肩膀懂了一絲擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x......
這里就是研學(xué)基地，聲、光、電、影的趣味詮釋，讓孩子們擺脫千字文的束縛，全新體驗泰山的歷史文化底蘊。
跨越千年的相聚，突破時空的界限。一張孔子與泰山交織的地圖躍然出現(xiàn)在孩子們的面前。“孔子圣中之泰山，泰山岳中之孔子。在中華文化的‘地圖’看，泰山上有孔子登臨處和孔子廟，而孔子就出生在魯國，這片土地孕育了孔子學(xué)說，儒學(xué)精神也像泰山般厚重。”講解員張靜娓娓道來孔子與泰山的故事，讓孩子們不再懵懂之乎者也，不再苦于冥思苦想先人的足跡。
泰山精神的傳承延綿不絕，泰山精神在時代變革中不斷充實豐富，賦予新的內(nèi)涵。試問如何讓少年們感受精神，汲取力量？這不是書本中的照本宣科。
民族情展廳，運用大量的歷史珍貴圖片，配合生動地講解，再現(xiàn)了從新民主主義革命到南昌起義，從古田會議到全面抗戰(zhàn)，從改革開放到中國特色社會主義新時代，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。在這里，孩子們傾聽歷史，強烈的民族認(rèn)同和愛國之情油然而生。
“中華民族，對于泰山精神的追尋從未停歇，泰山精神中堅韌不拔的進取精神、頂天立地的擔(dān)當(dāng)精神、天人和一的和諧精神、海天之懷的包容精神都是民族精神的生動體現(xiàn)。”講解員擲地有聲。
車輪上的延續(xù)，讓傳統(tǒng)文化“興”起來
“研學(xué)，中國教育的‘詩與遠方’；研學(xué)，等不起的素質(zhì)教育。”泰安交運集團在300余部校車開設(shè)“孔子學(xué)堂”國學(xué)課，每天公益服務(wù)3萬多名學(xué)生，實現(xiàn)了“交通+教育”最大化延展，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進學(xué)校、進社區(qū)，走進千家萬戶，打通服務(wù)“最后一公里”。
校車上的國學(xué)課讓孩子們在休閑中就能把知識牢牢掌握。課程利用上下學(xué)路上往返一個小時的時間，以“聽”“誦”兩種方式訓(xùn)練學(xué)生的專注力、記憶力、表達力等多種能力。制定“國學(xué)經(jīng)典百天聽誦”計劃，并在學(xué)期末舉辦一次“國學(xué)聽誦”成果展覽，形成了具有交運特色的流動的“孔子學(xué)堂”。
“孩子們在校車?yán)镎b經(jīng)典、習(xí)禮樂，通過征文、演講、手抄報、合唱比賽、經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌行為習(xí)慣和愛國主義責(zé)任意識，真正讓學(xué)生將‘仁義禮智信，溫良恭儉讓’的傳統(tǒng)美德融入到血脈中。”泰安交運集團泰山立志研學(xué)基地副經(jīng)理王雪林對傳統(tǒng)文化情有獨鐘，為文化傳承發(fā)展樂此不疲。
不僅如此，每輛校車根據(jù)學(xué)生年齡和語文課本國學(xué)內(nèi)容，設(shè)計國學(xué)課程學(xué)習(xí)表，與課堂教學(xué)相結(jié)合，既是預(yù)習(xí)也是復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生增強學(xué)習(xí)的樂趣和信心的同時，無形中也減輕了孩子學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān)。
非遺新表達，讓立志體驗“動”起來
學(xué)習(xí)高鐵乘務(wù)員熱忱的服務(wù)，體驗連續(xù)較長時間的站姿，讓孩子們知道什么是不容易；
蹬上輪式自助式發(fā)電機，發(fā)一度電，模擬爬一次泰山，收獲辛勞后的快樂；
制作一頓豐盛的午餐，了解父母的辛勞，感受家的溫暖；
寫下一張立志卡，留下自己的小心愿，在心底埋下發(fā)奮圖強的種子；
這一系列豐富多彩的體驗活動，形式多樣的實踐活動在泰山立志研學(xué)教育基地內(nèi)，應(yīng)有盡有。
而中國孔子基金會大型公益品牌項目“孔子學(xué)堂”的落戶，進一步促進了泰山立志研學(xué)基地研學(xué)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。專業(yè)的課程研發(fā)團隊、導(dǎo)師團隊、安全團隊、業(yè)務(wù)團隊，配套手工教室、拓展場地、餐廳、文創(chuàng)產(chǎn)品、超市、停車場等設(shè)施，最大限度保障了學(xué)堂公益活動的順利開展。
基地圍繞公益課堂研發(fā)了一系列豐富化、生動化的課程和線路，打磨了一批主題鮮明的研學(xué)課程體系。“皮影戲的表演、孔子像拓片的制作，凝神聚氣間，筆尖在宣紙?zhí)幱巫撸瑫攘Σ谎远鳌！?/p>
據(jù)了解，泰山自然體驗教育、歷史文化探索、泰山精神傳承、立志拓展教育、高鐵知識科普五大研學(xué)主題課程最受青少年的喜愛，課程融合拓片、剪紙、皮影、沙畫、臉譜、線裝書等傳統(tǒng)技藝體驗成為基地的亮點。
萬千星辰匯聚榮耀征途，如約而至相伴夢想璀璨。寒風(fēng)中、夜色里、燈光下、研途中、盤道上……所行之處，留下了泰山立志研學(xué)基地人一串串堅實的“兩創(chuàng)”踐行足跡。
泰山魂，天下志。星辰大海，任重道遠；踔厲奮發(fā)，未來可期。泰山立志研學(xué)教育基地逐夢前行，勇做新時代研學(xué)教育的堅守者、奮進者、攀登者、追光者！（圖/文:張嚴(yán)）
